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◆◆◆ 教育目標 ◆◆◆ <友愛 向上 自主自律> |
◆◆◆ 学校像 ◆◆◆ <自信と誇りにあふれる学校> |
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| 友 愛 | 豊かな心をもち、生命や人権を尊重する生徒 | 心のこもったあいさつを大切にする生徒を育てる学校 |
| 向 上 | よりよい学校生活を目指す生徒 | 安全で、清掃が行き届いたきれいな学校 |
| 自主・自律 | 自発的に正しく考え、行動を律する生徒 | 地域、保護者に信頼される学校 |
〒352-0034 埼玉県新座市野寺4-8-1
4-8-1 Nodera Niiza-shi, Saitama 352-0034 Japan.
TEL:048-478-2010
FAX:048-482-0135
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by edumap
(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)
令和8年度新入生保護者説明会資料
〔転入される方はこちらをご覧ください。〕
08_学校におけるアレルギー疾患に関する調査のお願い.pdf
13_令和8年度役員選出について(新1年生保護者様).pdf
来訪者数(2023.9.1から)
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